商洛丹凤县唇腭裂术后培训中心?怎么解决

功能障碍
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商洛丹凤县唇腭裂术后培训中心?怎么解决收到第13912位母亲的咨询,父母说孩子讲话吐字不清晰,发音不正确,在远程测音时,发现孩子岂止是吐字不清晰,发音不正确,一段测试下来,基本所有的音都不正确,更反常的是,孩子的语感非常差,语调,韵律,呼吸、节奏等都不正常。这样没有轻易下结论,经过后来入校检查后,才发现,原来孩子有隐性腭裂,手术已完成很久了,父母处于对孩子的隐私保护,没有透漏实情,也没有让孩子进行过语音矫正,以至于到当前,孩子讲话仍然不可能达到正常交流。

腭裂或唇腭裂基本都伴有语音问题,腭裂的序列手术康复不会少于三次以上,在基本功能恢复后,应该及早 语音矫正,但是许多父母天真的以为,手术就解决了大问题,解决了所有的问题,手术成功,孩子就应该会讲话了。

8岁孩子吐字不清晰的原因有哪些也许是腭裂语音障碍:腭裂语音问题到底是怎么一回事儿?

腭咽闭合是三维空间的活动,主要靠软腭活动及两侧咽壁活动协助做到。正常咽部环形解剖结构:咽腭肌、舌腭肌、腭帆张肌、腭帆提肌、腭垂肌和咽上缩肌,其中咽腭和舌腭肌两者均是源于软腭,止于活动的舌和咽壁,是作用于软腭或舌和咽壁的带状肌,有上提舌根和咽壁的作用。腭帆提肌向后及向上提升软腭;腭帆张肌主要参与呑咽功能与咽鼓管扩张,是开成腭腱膜的主要器官,为腭帆提肌与咽腭肌在软腭的附着和运动提供了可靠的支点,该肌间接地协助做到腭咽闭合;咽上缩肌上部环形水准肌纤维的收缩,使咽侧壁与咽后壁向中线靠拢;腭悬雍垂肌收缩使软腭末端变厚;腭咽闭合起主要作用提腭帆提肌,咽上缩肌和腭咽肌起一定的辅助作用。

腭咽闭合不全即是软腭、两侧咽壁及咽后壁使器官不可能正常接触而产生的发音或者吞咽问题。导致腭咽闭合不全的原因主要是腭裂,腭裂修补术前100%出现腭咽闭合不全,腭裂修补术后,约有5-20%的患者仍有闭合不全。

8岁孩子吐字不清晰的原因有哪些也许是腭裂语言问题腭裂手术治疗不过重组了完整的口腔结构,错误的发声 习惯腭咽患者手术之后,尽管腭咽闭合很好,依旧表现为腭裂语音,主要是长期的错误发音习惯导致。

而错误的发声 习惯与多方面的问题有关,如腭裂的情况,手术年龄,手术本领、手术后是不是行再手术或者语音练习 等有关。

对于发音的恢复,仍要经过语音练习 ,恢复发音肌肉自身的功能症状。

才可以说话发音达到好正常人相同的水准。腭裂语音矫正是语言矫正学校的权威矫正项目,专家何玲教授首创的矫正方法建立在二十多年理论研究和临床实践的基础之上,其矫正效果居国内领先的水准。

能够达到根本上的鼻音完全去除。矫正效果好,速度快。

惟有选择正规正规的机构 语音治疗,才可以实现最好的效果。

问:唇鄂裂,手术后影响讲话吗?

鄂裂术后讲话不清怎么办?答:唇裂手术在患者机体免疫力健全的条件下,最早可在出生以后24小时内手术,也可在出生3个月后,由于这时不但婴幼儿的免疫力较强,可以耐受感染,并且这时机体的组织细胞都很幼稚,不会形成瘢痕,为术后畸形恢复创新很好的条件;手术胜利后,不会影响说话。

快速诊断,有利于小孩的吐字和发声,有利于孩子学说话,腭裂整复术后为正确发音、语言创造了解剖条件,但通常仍须 一段时间的功能训练后,才会拥有较正确的语音;而对年龄较大或成年时方行手术治疗者,因为其已经形成一定的腭裂语音习惯,就算进行了解剖上的重建,发音效果仍往往不可以令人满意,在这种情况下,语音训练就更变成整个腭裂治疗中尤其重要的环节。

问:怎么进行腭裂手术之后语音练习?答:腭裂修复手术之后,部分孩子的生理结构获得康复,但在工作中,我们发现,就算腭咽闭合功能正常者,也存在错误代偿性发音习惯而使其语音清晰度落后正常;或检查时腭咽可完全闭合,但在说话时出现腭咽闭合不全,这些孩子,都是腭裂手术之后语音练习的目标。

专家指出,对于腭裂术后仍存在明显的腭咽闭合不全,则任何形式的语音练习治疗都是没用的。这些孩子第一考虑咽形成术或使用腭咽堵塞器,以恢复发音需求的生理条件,只有这样,语音练习就有会取得很好的功效。

问:两岁孩子做完腭裂手术一年后说话还不清楚如何做?

答:不要以为做完腭裂手术后,孩子就会和普通人说话时一样的,过后还有缩咽手术,语音纠正,语音训练等一连贯的治疗要做。腭裂修补术只是将腭裂缝合,但咽管,咽喉的生理结构还是与正常的不相同,在孩子成长时,爸妈应当经常用手向咽部推宝贝的上腭,我了解这样很难受,但有利于缩小咽管,对过后做缩咽手术,和语音矫正有一定的帮助。

问:孩子快五周岁了发音不正确怎么回事?答:相对于正常的宝宝来说,5岁大多已经基本完成了语言发育过程,就是说无论从发音还是基本的理解与表述,都已经基本达到常人的水准,不副作用交流了,接下来将是词汇量的丰富、表达方式的丰富。所以,如若5岁孩子仍然发声不正确,并且这样发声不正确的情况是持续固定并且同龄正常宝宝对照很明显,基本可以确认是构音问题。

实际上无论是哪种构音问题,大多最终都是引起发音器官结构或功能的异常,至于解决方法,要从问题入手,病理性的主要是先达到病理性的问题,如先天腭裂先进行恢复手术,再进行功能练习和发音练习,听力问题通常先进行助听,再进行功能练习和发音练习,而如果是功能的问题,通常一定直接进行功能练习和发声练习。

至于怎样进行语言练习,只要形成了构音问题,大多情况会很复杂,要根据具体情况采取不同的方案,语言练习不仅仅是简单的发声练习,需要有语音病理学的专业知识对发音器官的功能情况有正确的判断,对具体问题制定有针对性的练习方案,不然效果有限制甚至出现反效果。

所以推荐你绝对去同行业最好的语言矫正机构去矫正,不然会延误孩子的最好治疗时机。


本文来自于责任编辑:索君2020年6月29日11时36分19秒本文标题:商洛丹凤县唇腭裂术后培训中心?怎么解决全网唯一标识码:GE12920139122005

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标签: 手术

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