安阳安阳县唇裂术后培训中心?怎么办

语言障碍
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小孩讲话发声从本质上来说是语言提升的标志,每一个小孩从第一声啼哭开始,他们的言语之路就开始起步,之后便是从模糊的字音、单个的字、词,最后到完整的句子和语言的表述。大多数小孩的语言发育实际上都需要从这样的每一个阶段走过来,这样的阶段改变也让每个小孩的语言基础坚固无比,而且也在侧面推动了小孩言语在特定阶段的质变。

言语的发展固然让人欢喜,但是某些隐藏在言语发育背后的先天性发育不足,却让小孩的言语发育笼罩上了一层阴影,而在先天性发育不足中最典型的一种,莫过于腭裂了。

这种严重影响小孩语言发育的面部不足,在很多小孩身上都在体现,有的小孩面部塌陷特别严重,已不单单影响他们的言语发育,更影响到他们的智力发育。

腭裂是一种相当常见的先天性发育缺陷,即便比不上听力问题的数量,但是在中国广大的人口基数中也同样不可小觑。

权威研究表明,腭裂小孩产生的概率大约是千分之一,乍看这个数字并不算高,但是将这个数字放在每年出生的新生儿之中再看,那么就显示的不那么容易被人忽视了。

腭裂所造成的面部塌陷,即便是不那么明显的隐性腭裂,就会在无形间影响小孩的语言发展,甚至影响小孩语言发育的方向,很多隐性腭裂的小孩正是因为没及时发现,引起隐性腭裂的特征越来越明显,再做手术都已有些晚了。

而腭裂还有极大地可能引起唇腭裂的有,这种多重因素影响下的腭裂问题,对小孩的发育和心理都会造成极大的干扰。

很多腭裂小孩因为自己面部的不足往往会有自卑、敏感、易怒等心理特征,他们拒绝和其他人进行交谈,而且不愿意离开自己所熟悉的环境去到一个比较陌生的环境之中。他们更习惯处在一个安全感的充足的环境中,但是这个环境的父母或者亲戚朋友只要让他不开心,那他就会经过发怒和发脾气来表述自己的不满。

小孩腭裂言语训练有哪些办法?给小孩个良好的言语环境腭裂小孩在手术后要进行语言训练的话,一定要给小孩个比较良好的言语环境,此时的小孩对言语还没形成完整的认识,极易受到其他因素的困扰。

因此在他语言训练以前就先给他创造一个良好的言语环境,栽培他的语感和对字音的熟悉情况,经过熟悉基础的字音后再来矫正效果会更明显。

清楚的字音展示给小孩

因为腭裂小孩在字音的基础中十分难有比较准确的认识,因此在教他们认识字音的时间,最好是将吐字发音的过程完整地展示给小孩,让他理解字音发出要经过哪里。

之后让他自己试着吐字的时候体会一下气流是经过什么地方的,指导着小孩用手感受讲话时发声肌肉的震动和改变,这会让小孩对讲话有个更清晰的认识。

腭裂小孩的讲话训练是一个比较漫长和困难的过程,因为腭裂的存在,这部分小孩通常是不具备字音的基础,因此他们的语言训练也基本上是从零开始的。

问:说话鼻音重的原因是什么?答:发音神经系统把指令传导到呼吸系统,呼出的气流补充动力促进声带振动,发出声音,声音在向外传播的时候还要咽、腭、舌等发音器官的协调这里就涉到鼻音了,当腭与咽处于闭合状况,气流就没办法经过鼻腔,故而没办法产生鼻音,当腭与咽处于开放状况,气流就会通鼻腔出现鼻音。

一般汉语发音中的鼻音有“m”,“n”和“ng”,倘若腭咽闭合出了问题,就会使不带鼻音的音素带上鼻音。最显而易见的腭咽闭合问题是先天腭裂,这直接造成了上腭组织结构的异常,继而造成腭咽没办法闭合,另外一般就会同时造成舌根与上腭的接触造成许多舌根音没办法发出,严重的腭裂会造成大多数声母丢失,所以,高鼻音和声母丢失是先天腭裂最普遍的发音异常现象。

所以,先天腭裂是引起鼻音异常的原因之一。当然,结构上都可以不代表功能就一定正常,比如腭裂术后尽管修复了结构的完整性,但大多数的患者还会有发音的问题主要原因那就是发音器官的功能还达不到腭裂闭合的要求,另外,有些年纪较大才进行手术的患者会由于之前的错误发音已成为习惯,进一步增加恢复的难度。隐性腭裂是很容易被忽略的现象,倘若发觉孩子发音时出现“鼻音重”的问题,表面却看不出其他异常,建议做进一步的语音检查,以确认原因。

以免影响了孩子的语言发育,造成更极大的语音问题。

问:为什么唇腭裂手术过后要做语音练习?答:唇腭裂序列治疗的现代概念不会是简单的手术修复,而是形成恢复正常解剖生理功能的,包含矫形一外科一正畸一语音的立体的治疗形式。

序列治疗正是为了获得理想的治疗效果和根据这种模式提出的概念。所谓序列治疗,就是从患者出生到长大成人,随着生长发育的每一时候,治疗其对应的形态、生理、心理缺点。也就是需要在治疗的最好时期,使用最适合的方式,获得最好的效果,形成程序化。

简单说,唇腭裂序列治疗就是由多学科专家参与,在患者恰当的年龄,按照一定的标准,对唇腭裂患者实施全面治疗的一个完整的实施系统。

问:腭裂语音的发音特征,及分类情况?答:过度鼻音,这是腭裂语音的一个最基本的特征。

该状况 因为腭咽闭合不全所造成,将本应全部从口腔讲出的音如爆破音、摩擦音和塞擦音等及气流漏入鼻腔,并在鼻腔内共鸣而造成的典型腭裂语音。特殊代偿性构音不正确,不良语音习惯腭裂患儿腭部裂隙尚未 修复,而患儿本身已到了语音发育时段,就会在练习 发声时遇到一定的阻力,喉头或声门就会变成共鸣地方,这就形成了喉头音与声门音,也会出现将舌尖抬高或后缩来阻塞腭部裂隙的情况。

同时将本可以从口腔讲出的音,习惯性地传入到鼻腔中,造成鼻音过重,这也就形成了腭裂患儿特殊代偿性构音不正确。过低鼻音,这样语音异常比较轻微。

这是因为在发m,n,η这三个鼻音时,会出现鼻音共鸣不够的情况,原因就在腭咽口或鼻孔处完全或部分阻塞。正常人在感冒后的声音那就是过低鼻音。

问:三岁小孩做完唇腭裂手术后,讲话还是不清晰怎么办?答:一、做完唇腭裂修复后应该在伤口不疼后开始配合语言训练二、先天腭裂的患者因为发音系统结构异常,就会造成发音异常。

很多的患者就算通过手术拥有正常的口腔结构,其语音仍然表现为不同情况的腭裂语音问题三、腭裂手术过后的语音训练将要成为整个治疗过程中不可或缺的一环,同时语音训练也作为检验手术效果的重要标准讲话清楚要两个情况:正常的发音结构和正确的说活方法。腭裂手术只是修复了腭部的裂隙以及构音系统,正确的讲话办法,并非是手术后立刻可以学会的,要通过不同讲话办法学习锻炼逐步养成。

精湛的手术和正确的讲话办法都是保证清楚讲话的必备条件,当小孩产生例如上面描述的问题时,不能够害怕,到医院请专业的语音师检测,找到问题,对问题采取有效的处置方法。

问:三岁孩子做完唇腭裂手术后,讲话还是不清晰怎么办?

答:做完唇腭裂修复后 应当在伤口不疼后开始配合语言练习,先天兔唇患者由于发音器官结构异常,便会造成发音异常。很多患者即使通过手术获得正常的口腔结构,其语音依然表现为不同程度的兔唇语音问题,兔唇手术过后的语音练习将要成为整个治疗时候不可或缺的一步,另外语音练习也作为检验手术效果的重要准则;腭裂手术只是恢复了腭部的裂隙以及构音器官,正确的讲话方法,并不是手术后直接会学会的,要通过各种说话方法学习锻炼逐步培养。

精湛的手术和正确的讲话方法都是保证清楚讲话的前提条件,当孩子产生诸如上面描述的问题时,不要着急,到医院请专业的语音师检查,找到原因,针对原因采取有效的处理办法。


本文来自于责任编辑:莘玉石2020年7月4日18时23分34秒本文标题:安阳安阳县唇裂术后培训中心?怎么办全网唯一标识码:GE294893046818999

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标签: 小孩

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