信阳罗山县隐性腭裂术后培训中心?怎么回事

认知障碍
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信阳罗山县隐性腭裂术后培训中心?

怎么回事收到第16043位母亲的咨询,父母说小孩说话吐字不清楚,发音不正确,在远程测音时,发现小孩岂止是吐字不清楚,发音不正确,一段测试下来,基本所有的音都不正确,更异样的是,小孩的语感非常差,语调,韵律,呼吸、节奏等都不正常。

因此没有轻易下结论,通过后来入校检查后,才发现,原来小孩有隐性腭裂,手术已是完成很久了,父母处在对小孩的隐私保护,没有讲出真相,也没有让小孩进行过语音矫正,以至于到当前,小孩说话仍然没办法得到正常交流。

腭裂或唇腭裂基本都带有语音障碍,腭裂的序列手术康复不会少于三次以上,在基本功能康复后,理当尽早 语音矫正,但是很多父母天真的认为,手术就解决了大问题,实现了所有的问题,手术成功,小孩就应该会说话了。

8岁孩子吐字不清楚的原因是什么也许是腭裂语音障碍:腭裂语音障碍到底是怎么一回事儿?

腭咽闭合是三维空间的运动,重要靠软腭运动及两侧咽壁活动协调做到。

正常咽部环形解剖结构:咽腭肌、舌腭肌、腭帆张肌、腭帆提肌、腭垂肌和咽上缩肌,其中咽腭和舌腭肌两者均是源于软腭,止于运动的舌和咽壁,是作用于软腭或舌和咽壁的带状肌,具有上提舌根和咽壁的作用。腭帆提肌向后及向上提升软腭;腭帆张肌主要参与呑咽功能与咽鼓管扩张,是开成腭腱膜的重要肌肉,为腭帆提肌与咽腭肌在软腭的附着和运动提供了可靠的支点,该肌间接地协调做到腭咽闭合;咽上缩肌上部环形水平肌纤维的收缩,使咽侧壁与咽后壁向中线靠拢;腭悬雍垂肌收缩使软腭末端变厚;腭咽闭合起重要作用提腭帆提肌,咽上缩肌和腭咽肌起一定的辅助作用。

腭咽闭合不全即是软腭、两侧咽壁及咽后壁使肌肉没办法正常接触而产生的发音或吞咽障碍。

造成腭咽闭合不全的原因主要是腭裂,腭裂修补手术前100%出现腭咽闭合不全,腭裂修补术后,约有5-20%的患者仍有闭合不全。

8岁孩子吐字不清楚的原因是什么也许是腭裂语音障碍腭裂手术不过重组了完整的口腔结构,不良的发声 习惯腭咽患者术后,尽管腭咽闭合很好,依然表现为腭裂语音,主要是长期的不良发音习惯造成。

而不良的发声 习惯与多方面的因素相关,如腭裂的情况,手术年龄,手术方法、手术后是否行再手术或语音练习 等相关。

对于发音的恢复,仍需要通过语音练习 ,恢复发音肌肉自身的功能症状。

才能够说话发音得到好正常人相同的水平。腭裂语音矫正是语言矫正学校的专业矫正项目,专家何玲教授首创的矫正方法建立在二十多年理论研究和临床实践的基础之上,其矫正效果居国际领先的水平。可以得到根本上的鼻音完全去除。

矫正效果好,速度快。只要选择专业正规的机构 语音治疗,才能够取得最好的效果。

问:唇鄂裂,手术后影响说话吗?鄂裂术后说话不清晰怎么办?答:唇裂手术在患者机体免疫能力健全的状况下,最早可在出生之后24小时内手术,也可在出生3个月后,由于这时不但婴儿的免疫能力稍强,可以耐受感染,而且这时机体的组织细胞都很幼稚,不易造成瘢痕,为术后畸形康复开发很不错的条件;手术功成后,不会影响说话。

快速诊断,有利于小孩的吐字和发音,有利于孩子学说话,腭裂整复术后为正确发音、语言创造了解剖条件,但通常仍须实施一段时间的功能训练后,才会获得较正确的语音;而对年龄较大或成年时方行手术治疗者,由于其已经造成一定的腭裂语音习惯,即便进行了解剖上的重建,发音效果仍往往不能令人满意,在这种情况下,语音训练就更成为整个腭裂治疗中特别重要的环节。

问:怎么样进行腭裂手术之后语音训练?

答:腭裂修复手术之后,部分孩子的生理结构得到康复,但在工作中,我们发现,即便腭咽闭合功能正常者,也存在错误代偿性发音习惯而使其语音清晰度落后正常;或检测时腭咽可完全闭合,但是说话时产生腭咽闭合不全,这样的孩子,都是腭裂手术之后语音训练的对象。

专家指出,对于腭裂术后仍存在明显的腭咽闭合不良,则任何形式的语音训练治疗都是无用的。

这样的孩子第一考虑咽形成术或利用腭咽堵塞器,以恢复发音所需的生理条件,只有这样,语音训练才能有会获得很不错的功效。

问:两岁小孩做完腭裂手术一年后讲话还不清晰如何做?答:不要认为完成腭裂手术之后,小孩有可能会和平常人说话时一样的,之后还有缩咽手术,语音纠正,语音练习等许多的治疗要做。腭裂修补术只是将腭裂缝合,但咽管,咽喉的生理结构还是与正常的不一样,在小孩成长时,爸妈应当经常用手向咽部推宝宝的上腭,我了解这样很难受,但有利于缩小咽管,对之后做缩咽手术,和语音矫正有一定的帮助。

问:孩子快五周岁了发音不正确怎么回事?答:相对于正常的儿童的话,5岁大多已经基本上完成了语言发育过程,就是说无论从发音还是基本的了解与表达,都已经基本上获得常人的水平,不坏处交流了,接下来就是词汇量的充足、表达方式的丰富。于是,如若5岁孩子仍然发声不正确,并且这种发声不正确的情况是持续固定并且同龄正常儿童相比很明显,基本上可以确定是构音障碍。

其实不管你哪一种构音障碍,大多最终是造成发音器官结构或功能的反常,至于解决办法,要从问题入手,病理性的主要是先实现病理性的问题,如先天腭裂先实施恢复手术,再实施功能训练和发音训练,听力障碍一般先实施助听,再实施功能训练和发音训练,而如果是功能的问题,一般一定直接进行功能训练和发声训练。

至于如何实施语言训练,如果形成了构音障碍,大多情况会很复杂,要根据具体情况采用不同的方案,语言训练不仅仅是简单的发声练习,需要有语音病理学的专业知识对发音器官的功能情况有准确的判断,对具体问题制定有针对性的训练方案,不然功效有限甚至产生反效果。所以建议你肯定去国内最有效的语言矫正机构去矫正,不然会错过孩子的最好治疗机遇。


本文来自于责任编辑:靳小2020年6月29日11时34分6秒本文标题:信阳罗山县隐性腭裂术后培训中心?

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